Witaj Święty Mikołaju!!!
Autor: admin
ZABAWA ANDRZEJKOWA 2022
Piątek 25 listopada upłynął w naszej szkole pod znakiem magii, wróżb, przepowiedni oraz dobrej zabawy. Wypadające pod koniec listopada imieniny Andrzeja od dawien dawna są wyjątkowym wieczorem, podczas którego próbujemy poznać swoją przyszłość. W naszej szkole święto to stało się świetną okazją do wspólnej zabawy i integracji. Wieczorem 25 listopada uczniowie klas VI, VII i VIII zebrali się w sali gimnastycznej, która w tym dniu została przemieniona w „salę wróżb”. Uczniowie poznali m.in. imiona swoich przyszłych małżonków – wbijając szpilkę w serca z imionami. Odbył się również tradycyjny „wyścig butów” prowadzący do drzwi sali gimnastycznej. Wyłonił on osobę, która najszybciej zawrze związek małżeński. Zabraknąć nie mogło też lania wosku przez dziurkę od klucza. Z zastygłych kształtów młodzież próbowała odczytać swoją przyszłość. Było przy tym dużo radości i śmiechu. Po wróżbach odbyła się zabawa taneczna przy ulubionych utworach muzycznych. Galeria
WYCIECZKA DO WARSZAWY W RAMACH PROGRAMU „POZNAJ POLSKĘ”
W dniach 24-25 XI 2022r. uczniowie klas VI-VIII pod opieką nauczycieli uczestniczyli w wycieczce współfinansowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach programu „Poznaj Polskę”. W ramach ministerialnego programu wycieczka obejmowała zwiedzanie Zamku Królewskiego, Centrum Pieniądza im. Sławomira Skrzypka, Muzeum Powstania Warszawskiego oraz Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Stefana Wyszyńskiego. Ponadto uczniowie zwiedzili również autentyczny fragment muru Getta Warszawskiego, Pałac Kultury i Nauki, historyczny zespół miasta z Traktem Królewskim, Plac Piłsudskiego oraz Muzeum Wojska Polskiego.
Zwiedzanie Warszawy uczniowie rozpoczęli od zwiedzania Muzeum Powstania Warszawskiego. Dzięki tej wizycie uczniowie poszerzyli wiedzę na temat powstania, jego oddziaływania na losy Warszawy i całego państwa. Kolejnym punktem programu było zwiedzenie tarasu widokowego na 30 piętrze Pałacu Kultury i Nauki. W drodze powrotnej uczniowie zwiedzili autentyczny fragment muru Getta Warszawskiego. Ostatnim punktem pierwszego dnia wycieczki było zwiedzanie Centrum Pieniądza im. Sławomira Skrzypka w siedzibie NBP.
Drugiego dnia zwiedzanie rozpoczęło się od Zamku Królewskiego. Uczniowie mieli możliwość zobaczyć nie tylko bogato zdobione komnaty królewskie ale również podziwiać piękne obrazy Jana Matejki, które do tej pory oglądali tylko w podręcznikach. Ważnym punktem było odwiedzenie Sali Senatorskiej, w której uchwalono Konstytucję 3 maja.
Po zwiedzaniu zamku uczniowie udali się na spacer po Starym Mieście i Krakowskim Przedmieściu po drodze odwiedzając takie zabytki jak: Kolumna Zygmunta, Archikatedra Jana Chrzciciela, pomnik Syrenki na warszawskiej Starówce, Barbakan, pomnik Małego Powstańca. pomnik Adama Mickiewicza, Pałac Prezydencki oraz Plac Piłsudskiego. Uczniowie uczestniczyli również w uroczystej zmianie warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza.
Zwiedzanie Warszawy zakończyło się wizytą w Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego, które znajduje się w Świątyni Opaczności Bożej w Wilanowie.
Był to bardzo intensywnie spędzony czas. Uczniowie zobaczyli piękne zabytki Warszawy, najpiękniejsze muzea i Zamek Królewski oraz podróżowali metrem, kolejką i komunikacją miejską. Jedno jest pewne – wycieczkę zapamiętają na długo.
Udział uczniów w zajęciach organizowanych przez Bibliotekę Pedagogiczną w Zamościu pt. „Powstanie zamojskie”.
24 listopada uczniowie klasy VII i VIII uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych organizowanych przez Bibliotekę Pedagogiczną w Zamościu pt. „ Powstanie zamojskie”.
W trakcie zajęć uczestnicy poznali tragiczne losy polskiej ludności zamieszkującej Zamojszczyznę w czasie II wojny światowej, dowiedzieli się o niemieckich akcjach pacyfikacyjno – wysiedleńczych na tych terenach oraz poznali genezę i przebieg Powstania Zamojskiego.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka 2022
W piątek, 18 listopada 2022 r. obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Wydarzenie zorganizowane z okazji przypadającej 20 listopada 33 rocznicy uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. W tym dniu wszyscy zwróciliśmy szczególną uwagę na dzieci i ich prawa. Rozmawialiśmy przede wszystkim o dziecięcych prawach i przywilejach. Na zajęciach omawialiśmy Konwencję o prawach dziecka, robiliśmy plakaty, dyskutowaliśmy. Jednak pamiętać należy, iż nie dla wszystkich dzieci na świecie los był jednakowo szczęśliwy. Pracując na materiałach dostępnych na stronie organizacji –Unicef – strażnika praw wszystkich dzieci na świecie, kontrastowaliśmy naszą rzeczywistość z tą w krajach rozwijających się, podkreślając każdorazowo jak bardzo należy ją doceniać i z niej mądrze korzystać. Organizacja UNICEF łączy kolor niebieski w działaniach związanych z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka. Jest to symbol solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, zwłaszcza tymi, których prawa nie są właściwie przestrzegane.
